Beck, E. 1999. Zur Bedeutung einer wissenschaftlichen Forschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 17, 2 (Aug. 1999), 235–238. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.17.2.1999.10376.