Joss, H. 2000. Was trägt die Langzeitfortbildung zur Stärkung der beruflichen Identität und der Berufsmotivation bei? Die Semesterkurse für Lehrerinnen und Lehrer des Kantons Bern. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 18, 3 (Dez. 2000), 379–389. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.18.3.2000.10322.