Criblez, L. und Heitzmann, A. 2002. Modularisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Hintergründe und offene Fragen - zur Einführung in den Themenschwerpunkt. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 20, 1 (Apr. 2002), 5–20. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.20.1.2002.10259.