Schärer, H.-R. 2002. Die Reformprojekte der Deutschschweizer Lehrpersonenbildung im Spannungsfeld von Vielfalt und Einheit. Eine Zwischenbilanz. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 20, 2 (Aug. 2002), 137–149. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.20.2.2002.10244.