Fraefel, U. 2004. Problemfelder und Perspektiven des Naturwissenschaftsunterrichts an Deutschschweizer Volksschulen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 22, 1 (Apr. 2004), 69–82. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.22.1.2004.10177.