Kreis, A. und Staub, F.C. 2008. Praxislehrpersonen als Unterrichtscoachs und als Mediatoren in der Rekontextualisierung unterrichtsbezogenen Wissens. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 26, 2 (Aug. 2008), 198–210. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.26.2.2008.9885.