[1]
Reinfried, S., Mathis, C. und Kattmann, U. 2009. Das Modell der Didaktischen Rekonstruktion. Eine innovative Methode zur fachdidaktischen Erforschung und Entwicklung von Unterricht. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 27, 3 (Dez. 2009), 404–414. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.27.3.2009.9826.