Moser Opitz, E. 2010. Innere Differenzierung durch Lehrmittel: (Entwicklungs-)Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel von Mathematiklehrmitteln. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 28, 1 (Apr. 2010), 53–61. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.28.1.2010.9794.