[1]
Knüsel Schäfer, D. 2011. Macht ein Notebook-Obligatorium überhaupt noch einen Unterschied? Ein Vergleich von Ansätzen und Umsetzungen an pädagogischen Hochschulen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 29, 2 (Aug. 2011), 209–223. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.29.2.2011.9741.