[1]
Moser-Frötscher, D. et al. 2026. Berufsspezifische Sprachkompetenz von Fremdsprachenlehrpersonen: Konzeption und Operationalisierung der PROFL-Prüfung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 44, 2 (Nov. 2026), 212–231. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.44.2.2026.10418.