Fiechter, U. and Arnaldi, U. 2025. Vielfältigkeit der Unterrichtspraxis. Überlegungen zum Theorie-Praxis-Problem im jahrgangsübergreifenden Unterricht. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 31, E (Dec. 2025). DOI:https://doi.org/10.36950/.