Jochum, A. et al. 2025. Lernen im Berufseinstieg: Herausforderungen in der Klassenführung als Impuls für informelle Lerngelegenheiten. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 43, 3 (Dec. 2025), 328–344. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.43.3.2025.10402.