Heinrich, C. and Zumpf, D. 2016. Das Paderborner Modell des Praxissemesters im Fach Philosophie. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 34, 2 (Aug. 2016), 165–172. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.34.2.2016.9521.