Rutsch, J. et al. 2017. Fachdidaktische Unterrichtsvignetten in Forschung und Lehre: Überblick über Forschungsarbeiten und Einsatzmöglichkeiten. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 35, 3 (Dec. 2017), 487–505. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.35.3.2017.9461.