Schreiber, F. et al. 2022. Aufgaben und Verortungen der Fachdidaktik in wissenschaftlicher Literatur. Systematische Annäherung an den Begriffsgebrauch. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 40, 1 (Apr. 2022), 97–110. DOI:https://doi.org/10.36950/bzl.40.1.2022.9197.